Juguetes sustentables, Sustentabilidad
Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA)
Comunicar es participar
La Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA), los pictogramas y otros apoyos visuales pueden facilitar la comunicación, la comprensión de las rutinas y la participación en situaciones cotidianas.
En Eco Party acercamos recursos que pueden utilizar familias, docentes, acompañantes terapéuticos y otros profesionales para acompañar comunicación, aprendizaje, anticipación y autonomía.
¿Qué es la Comunicación Aumentativa y Alternativa?
La CAA reúne distintas formas de comunicación que pueden acompañar o reemplazar el lenguaje oral cuando éste no resulta suficiente para expresar necesidades, comprender una situación o participar de una actividad.
Pictogramas
Imágenes que representan objetos, personas, actividades, lugares, necesidades o acciones.
Agendas visuales
Permiten mostrar qué va a suceder y en qué orden.
Secuencias
Dividen una actividad cotidiana en pasos visibles y comprensibles.
Otros recursos
Palabras escritas, gestos, objetos reales y diferentes soportes pueden complementar la comunicación.
También es poder elegir, pedir ayuda, anticipar lo que va a suceder, expresar una necesidad y participar activamente de la vida cotidiana.
¿Por qué usar apoyos visuales?
Para algunas personas, ver una actividad representada de manera concreta puede facilitar su comprensión. Los apoyos visuales permiten hacer más visible aquello que de otro modo se comunica solamente con palabras.
Anticipar
Mostrar qué actividad viene después o preparar un cambio de rutina.
Organizar
Presentar una tarea o una parte del día en una secuencia clara.
Comunicar
Dar más posibilidades para expresar elecciones, necesidades y preferencias.
Favorecer autonomía
Ofrecer apoyos que permitan participar progresivamente con menor ayuda del adulto cuando sea posible.
Recursos para el acompañamiento terapéutico
Desde la mirada del acompañamiento terapéutico, el objetivo no es hacer las cosas por la persona, sino generar los apoyos necesarios para favorecer su participación y acompañar el desarrollo de una autonomía cada vez mayor.
Según las necesidades individuales y los objetivos acordados con la familia y el equipo profesional, los recursos visuales pueden acompañar diferentes situaciones:
| Área | Ejemplos de uso |
|---|---|
| Comunicación | Elegir, pedir, rechazar, expresar necesidades, comprender consignas y actividades. |
| Autonomía | Higiene, vestido, alimentación, baño y organización cotidiana. |
| Anticipación | Cambios de actividad, salidas, llegada a la escuela, turnos y situaciones nuevas. |
| Escuela | Entrada, consignas, transiciones, recreo, organización de materiales y finalización de tareas. |
| Juego y aprendizaje | Clasificación, secuencias, turnos, percepción, lenguaje y actividades manipulativas. |
Un aspecto central del acompañamiento es poder generalizar los aprendizajes: aquello que se practica en un espacio terapéutico necesita, cuando corresponde, poder trasladarse al hogar, la escuela, la comunidad y otras situaciones reales.
Organización visual y aprendizaje estructurado
En algunos modelos de intervención, como TEACCH, la organización del ambiente, las agendas visuales, las rutinas previsibles y las secuencias de tareas se utilizan para hacer más comprensible qué hay que hacer, en qué orden y qué ocurrirá después.
Ejemplo de una secuencia visual
Lavarse las manos → Desayunar → Cepillarse los dientes → Ir a la escuela
La misma idea puede trasladarse a situaciones mucho más pequeñas: prepararse para salir, ir al baño, guardar materiales, esperar un turno o finalizar una actividad.
No existe una secuencia universal. El recurso debe adaptarse a la comprensión, los intereses, las necesidades y los objetivos de cada persona.
Pictogramas y PECS no son exactamente lo mismo
Los pictogramas pueden utilizarse de muchas maneras como apoyo visual o dentro de estrategias de Comunicación Aumentativa y Alternativa.
PECS (Picture Exchange Communication System), en cambio, es un sistema específico de comunicación por intercambio de imágenes que posee una metodología y una progresión propias.
Por eso, nuestros kits se presentan como pictogramas y apoyos visuales. Su utilización dentro de un sistema terapéutico específico debe ser indicada y organizada por profesionales capacitados.
Elegí el recurso según lo que quieras acompañar
| Para acompañar… | Podés explorar… |
|---|---|
| Rutinas y vida diaria | Pictogramas de higiene, alimentación, actividades y autonomía. |
| Escuela y espacios de acompañamiento | Pictogramas de acciones, consignas, materiales, turnos y finalización. |
| Comunicación visual | Kits de pictogramas, soportes con abrojo y secuencias visuales. |
| Autonomía para ir al baño | Pictogramas, secuencias paso a paso, cuentos y pants reutilizables. |
| Percepción, atención y motricidad | Juegos de clasificación, encastres, materiales manipulativos y propuestas visuales. |
Algunos recursos para empezar
Autonomía en la rutina de ir al baño
Una de las situaciones donde podemos combinar nuestros productos textiles con apoyos visuales es el proceso de autonomía para ir al baño.
Una secuencia puede transformar una consigna amplia como “andá al baño” en pasos más visibles y previsibles.
Ir al baño → Bajar el pant → Hacer pis o caca → Higiene → Subir el pant → Lavarse las manos → Terminar
Los pictogramas, los cuentos y los pants reutilizables pueden combinarse como recursos cotidianos. Los tiempos y objetivos deben adaptarse a cada niño o niña y, cuando exista acompañamiento profesional, coordinarse con el equipo.
CAA y apoyos visuales también en adultos
La necesidad de comunicarse, elegir y participar no termina en la infancia. Los apoyos visuales también pueden utilizarse con adultos que requieren otras formas de presentar información, organizar rutinas o expresar necesidades cotidianas.
Por ejemplo, pueden utilizarse para acompañar acciones como comer, beber, descansar, higiene, ir al baño, realizar una actividad o indicar una preferencia.
Eco Party × Integritas
Nuestra categoría Didácticos también crece a partir de colaboraciones con proyectos que comparten una mirada centrada en juego, comunicación, aprendizaje y autonomía.
En nuestro espacio de Mar del Plata encontrás recursos didácticos y apoyos visuales de Integritas.
Y en Villa Urquiza, Buenos Aires, Integritas acerca los pañales reutilizables Eco Party a su comunidad.
Una colaboración que conecta materiales de juego y comunicación con productos textiles pensados para acompañar situaciones reales de la vida cotidiana.
¿Para quiénes pueden ser útiles estos recursos?
Familias
Para incorporar apoyos simples en situaciones cotidianas.
Docentes
Para hacer más visibles consignas, rutinas y transiciones.
Acompañantes terapéuticos
Como herramientas posibles dentro de objetivos definidos para cada persona.
Equipos y espacios
Para acompañar comunicación, aprendizaje y autonomía en contextos reales.
Recursos para acompañar, no recetas
No hay una única manera de comunicar, jugar o aprender. El mismo material puede utilizarse de maneras distintas según la persona, la edad, el contexto y el objetivo.
En Eco Party seleccionamos y desarrollamos materiales que puedan integrarse a situaciones reales: casa, escuela, juego, actividades y espacios de acompañamiento.
Cuando Cami arrancó en Club Juntos, Nico nos recomendó los pañales de ecoparty para seguridad de la pileta. Cuando supe que se podían usar como pañal, con mucha constancia de su acompañante en horario escolar y nosotros con el pictograma, en pocos meses pudo pedir hasta llegar a cero !!! Nunca más hizo sus necesidades en otro lugar que no sea el baño
La CAA también es fundamental en adultos.
Se utiliza en personas con:
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discapacidad intelectual
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deterioro cognitivo
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ACV
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dificultades en el habla o comprensión
¿Para qué sirve en adultos?
Permite:
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expresar necesidades (comer, ir al baño, descansar)
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elegir (quiero / no quiero)
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anticipar rutinas
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reducir ansiedad
-
mejorar el vínculo con cuidadores
👉 Comunicar no es un lujo. Es una necesidad.
Algunas herramientas de Comunicación Aumentativa son:
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pictogramas: Imágenes simples que representan acciones, objetos o emociones.
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agendas visuales: Para organizar el día y anticipar qué va a pasar.
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libros adaptados: Acompañan el aprendizaje respetando los tiempos de cada persona.
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objetos de referencia: Ayudan a preparar situaciones nuevas y mejorar la comunicación diaria.
Estas herramientas se pueden usar:
-
en casa
-
en la escuela
-
en terapias
-
en actividades diarias
🧩 Ejemplos de Rutinas Paso a Paso (para wet bag y cartuchera)
Las rutinas ayudan a organizar el pensamiento y reducir la ansiedad al saber exactamente qué sigue después de cada acción. A continuación te dejamos secuencias típicas (generales) para armar con pictogramas.
Tip: Para usar en salida o escuela, elegí secuencias cortas (4 a 6 pictos). Para casa, podés usar 6 a 8.
Estas secuencias son perfectas para llevar “a mano” y usar en consultorios, trámites, viajes o paseos:
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Ir al doctor: Doctor → Esperar → Quiero → Gracias → Ir a casa → Dormir.
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Ir al dentista: Dentista → Esperar → Lavar los dientes → Gracias → Chau.
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Ir de compras: Ir de compras → Buscar → Quiero → Tengo → Gracias → Ir a casa.
-
Ir al cine: Ir al cine → Esperar → Gracias → Chau.
-
Cumpleaños: Cumpleaños → Bailar → Cantar → Cena → Gracias → Chau.
Mini-secuencias para manejar la espera (4 a 6 pictos)
Estas son las más usadas porque la espera suele ser lo más difícil:
-
Espera simple: Esperar → Turno → Gracias → Terminar.
-
Espera con elección: Esperar → Quiero → (Dibujar / Escuchar música) → Gracias → Terminar.
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Espera + límite claro: Esperar → No quiero → Esperar → Turno → Terminar.
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Espera + vuelta a casa: Esperar → Turno → Gracias → Ir a casa → Terminar.
-
Espera + calma: Esperar → Escuchar música → Gracias → Turno → Terminar.
-
Espera + transición: Esperar → Terminar → Guardar → Chau.
Estas secuencias ayudan a anticipar llegada, transiciones y cierres:
-
Llegar y organizarse: Ir a la escuela → Guardar → Sentarse → Esperar → Terminar.
-
Entrada a clase: Ir a la escuela → Esperar → Escuchar música → Guardar → Terminar.
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Recreo y vuelta: Jugar → Terminar → Guardar → Ir a la escuela → Sentarse.
Estas secuencias fomentan independencia en actividades básicas:
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Rutina de la mañana: Despertar → Lavar la cara → Lavar los dientes → Vestir → Desayuno → Ir a la escuela.
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Llegar a casa: Ir a casa → Guardar → Lavar las manos → Merienda → Jugar → Ver televisión → Cena.
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Lavado de manos: Abrir → Lavar las manos → Esperar → Guardar → Gracias → Terminar.
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Lavarse los dientes: Abrir → Lavar los dientes → Escuchar música → Guardar → Gracias → Terminar.
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Bañarme: Desvestir → Bañarme → Peinar → Vestir → Guardar → Terminar.
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Uso del baño (pis): Quiero → Hacer pis → Lavar las manos → Gracias → Terminar.
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Uso del baño (caca): Quiero → Hacer caca → Lavar las manos → Gracias → Terminar.
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Merienda tranquila: Merienda → Dibujar → Escuchar música → Guardar → Gracias → Terminar.
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Tomar medicación: Tomar medicación → Gracias → Guardar → Dormir → Terminar.
En Eco Party trabajamos con un enfoque de sistema: soluciones reutilizables que combinan diseño, juego y apoyos visuales, para acompañar procesos de cuidado, comunicación y aprendizaje en bebés, niños y adultos, respetando los tiempos y particularidades de cada persona.
Cuadernillo Descargable Eco Party: Lectoescritura Inclusiva y Juego Estructurado (PDF)
$10.290
Potenciá el aprendizaje a través del juego y la autonomía. Este cuadernillo digital es una guía práctica diseñada para acompañar los primeros pasos en la lectoescritura utilizando soportes visuales y materiales concretos. Ideal para estructurar rutinas en el hogar, consultorios o espacios de hidroterapia, integrando de forma única el juego didáctico con nuestros textiles funcionales. Salud integral para un desarrollo feliz.
Pictogramas de Apoyo Visual para Adultos y Autonomía: Kit de PVC con Abrojo
$61.490
Este set integral de 100 piezas de PVC está diseñado específicamente para las necesidades de comunicación de adultos, personas mayores y pacientes en rehabilitación. Fabricados en material irrompible y lavable, estos apoyos visuales permiten estructurar el día a día, facilitando la expresión de necesidades básicas, estados de ánimo y secuencias de higiene.
Kit de 50 Pictogramas de PVC con Abrojo
$26.400
Optimice la comunicación visual con el Kit de 50 Pictogramas de PVC. Diseñados para ser altamente durables y seguros, cuentan con abrojo posterior y puntas redondeadas. Medidas aproximadas de 4×4 cm. Disponibles en dos variantes especializadas: Vida Diaria (rutinas y autonomía) y Terapia (acciones y aprendizaje).
Cubo Didáctico de Tela con Tarjetas Intercambiables
$51.550
Un cubo blandito diseñado para explorar. Con bolsillos en sus caras y un set completo de tarjetas intercambiables (animales, letras, emociones y más), es el compañero ideal para despertar la curiosidad de los más chiquitos de forma segura, liviana y divertida.
Set de Cuadrados Bicolores Imantados: Juego de Percepción
$22.510
Desafiá la mente y la coordinación con este juego de percepción visual para el desarrollo. Un set didáctico de madera imantada diseñado para el aprendizaje autónomo, donde los niños y niñas podrán imitar secuencias, trabajar la lateralidad y explorar relaciones espaciales de forma creativa.
Set de 9 Conitos Sensoriales Reutilizables Eco Party
$16.950
Impulsá el desarrollo cognitivo y motor con nuestro Set de 9 Conitos Sensoriales Reutilizables. Diseñados en Mar del Plata con retazos textiles premium, estos juguetes sustentables son la herramienta ideal para el juego simbólico, la terapia ocupacional y la integración escolar. Un recurso lúdico, lavable y consciente que transforma el juego en aprendizaje.
Contrastes – Encastres de Madera Didácticos
El precio original era: $33.650.$31.950El precio actual es: $31.950.
Encastres de madera didácticos: Juego y Terapia. Mejorá la función visual y la motricidad fina con nuestros encastres de madera de 8×8 cm. Diseñados tanto para el desarrollo temprano en bebés como para la rehabilitación visual. Incluye 6 bases y 6 figuras en madera de 5 mm. Disponibles en modelos de Formas o Animales.
Libro Cuento con pictogramas NENE
$27.230
Libro “Cuento con pictogramas”
-
Material desarrollado por Marty-Bless – Material para la Cognición y el Lenguaje.
Libro Cuento con pictogramas NENA
$27.230
Libro “Cuento con pictogramas”
-
Material desarrollado por Marty-Bless – Material para la Cognición y el Lenguaje.
Arcoiris Mini: Juego de Aprendizaje Autónomo y Motricidad
$26.400
¡Ideal para manos pequeñas y grandes descubrimientos! El Arcoiris Mini es el juego didáctico de aprendizaje autónomo perfecto para fomentar la concentración y el desarrollo en la infancia. Diseñado para trabajar la motricidad fina de dos maneras creativas: mediante el uso de pinzas o el enhebrado manual.
Set de Estimulación Visual: Tarjetas de Madera para Desarrollo
El precio original era: $42.960.$40.660El precio actual es: $40.660.
Una herramienta integral diseñada para potenciar la función del sistema visual en todas las etapas de la vida. Desde la infancia temprana hasta la rehabilitación en adultos, este set didáctico fomenta el aprendizaje autónomo, la concentración y la percepción sensorial a través de la madera y el contraste.